¿Qué es la LOMCE? ¿Y la FP Dual? ¿Y la Estrategia Universidad 2015? ¿Y el ‘3+2’?

¿Qué es la LOMCE? ¿Y la FP Dual? ¿Y la Estrategia Universidad 2015? ¿Y el ‘3+2’?

¿Cómo se da el proceso de privatización de la educación en la Comunidad de Madrid? Os dejamos nuestra presentación en el enlace, ¡contacta con nosotros para dar una charla en tu instituto! (Correo: bloqueinstitutosmadrid@gmail.com)

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¡CONVERTIR CADA REIVINDICACIÓN EN ORGANIZACIÓN!

El oportunismo tras la Huelga ¿Dónde se esconde?

Como si de una carrera por desmovilizar al estudiantado se tratase, el Sindicato de Estudiantes (cabeza de un amplio abanico de sindicatos estudiantiles oportunistas) convoca huelga tres días, “tradición” ya dentro del movimiento estudiantil. Lo que no sabe el SE es que después de la huelga el movimiento estudiantil sigue vivo, y que los estudiantes quieren materializar sus objetivos e intereses con el trabajo diario en los centros de estudio junto a las asociaciones de base. Esta tarea está muy alejada de su proyecto político y organizativo.

Llegamos a la siguiente cuestión ¿tras la huelga, donde se esconden los oportunistas? Cualquier estudiante puede responder a esta pregunta: “desde luego en mi instituto no, porque yo no les veo el pelo excepto en la huelga”. Simple y llana contestación pero que pone de manifiesto la veracidad de nuestra crítica hacia el conjunto del campo oportunista en el movimiento estudiantil.

El movimiento estudiantil combativo está en marcha, nuestra propuesta revitaliza la lucha estudiantil pues desde el primer momento hemos sabido ligar el contenido de clase, la lucha general contra el capitalismo, con las reivindicaciones concretas de del estudiantado que siente de primera mano el proceso de privatización de la educación. Como ya decimos, esto es uno de nuestros pilares: apostar por la educación gratuita al servicio de nuestros intereses como hijos de la clase revolucionaria, como hijos de la clase obrera.

Desde el BI-M no apostamos por una organización burocrática, desligada de la realidad que vive a diario cualquier estudiante en su centro de estudios. Construimos desde la base trabajando en los institutos cada día, llevando a cada instituto de Medias y FP de Madrid nuestro proyecto. Trabajamos diariamente con gran esfuerzo para aglutinar a cada vez más estudiantes en nuestras filas, y cada día también recogemos los frutos de todo este trabajo que se va materializando en nuevas asociaciones, nuevos estudiantes que se lanzan a la lucha…

¿Hacia dónde vamos? ¿Cuál es el camino a seguir tras la huelga? En este momento estamos inmersos en un proceso de coordinación a nivel estatal con otras asociaciones cuyo objetivo principal es el mismo: una educación al servicio del pueblo trabajador. Nuestro objetivo es construir, desde el centralismo democrático, un sindicato estudiantil estatal que ponga en jaque a la educación actual y golpee con todas las fuerzas del estudiantado de extracción obrera y popular al sistema actual, desbancando a los oportunistas y relegándolos al olvido.

¡Tras la huelga! ¡Organización con el Bloque de Institutos de Madrid!

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Carta del BI-M a la Consejería de Educación

Ante las condiciones en las que estudia el estudiantado de extracción obrera y popular y como parte de nuestra campaña »¡Contra el instituto del empresario, lucha de clase! ¡Por una educación al servicio del pueblo trabajador, lucha de clase!», el pasado 29 de octubre, el Bloque de Institutos de Madrid entregó en la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid la siguiente carta:

»Consejería de educación de la Comunidad de Madrid

Madrid, 29 de octubre de 2014

CARTA DEL BLOQUE DE INSTITUTOS DE MADRID

A LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN DE MADRID

A la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid:

Nos dirigimos a ustedes como representación de los estudiantes de las enseñanzas Medias y de las Formaciones profesionales de diversos centros de Madrid para exponerles la penosa situación que encontramos día tras día en cada centros de estudios.

Como consecuencia de los intereses del sistema actual, los estudiantes nos encontramos cada vez con menos centros públicos en los que cursar nuestros estudios -la oferta de Formaciones Profesionales se concentra mayoritariamente en centros concertados o privados- y los pocos centros públicos que existen debido a los escasos recursos económicos con los que cuentan, tienen infraestructuras y material escaso y gravemente deteriorado (aulas masificadas con 40 o más alumnos; inviernos sin calefacción en las instalaciones del centro; bibliotecas mal dotadas y desactualizadas; aulas especializadas de tecnología sin tecnología ni recursos; laboratorios paupérrimos, fríos y vacíos; pabellones deportivos insuficientes y rudimentarios y un largo etcétera prácticamente interminable). Además, a diario acudimos a clases cuyo objetivo principal es que seamos competitivos y produzcamos resultados en el mejor de los casos pues de no ser capaces se nos acaba mandando a otras enseñanzas en las que se nos instruye para ser en un futuro no muy lejano mano de obra barata. Nos encontramos con institutos que casi son empresas y solo funcionan para competir con las demás empresas de la región y producir beneficios al empresario de turno. Un ejemplo de esto son las prácticas de las Formaciones Profesionales en las que trabajamos como cualquier empleado de la empresa pero sin ningún tipo de remuneración, a darle riquezas y ganancias al empresario a costa de nuestro sudor y esfuerzo.

Aquí se pueden observar algunas de las situaciones que se mencionan anteriormente:

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Somos testigos también de cómo esta situación se ve in crescendo con la entrada en vigor de la LOMCE este curso 2014-2015. Nos encontramos ante una educación condenada por las políticas del gobierno, dirigidas desde los organismos europeos y al servicio de la clase dominante que busca formarnos solo para ser explotados en un futuro próximo; la educación es actualmente un privilegio para la mayoría del estudiantado y un derecho para unos pocos.

Desde el Bloque de Institutos de Madrid, ante esto:

Reivindicamos el derecho a una educación pública. Derecho que solo puede ser

alcanzado a través de la total gratuidad de la enseñanza en todos los niveles educativos.

-Nos oponemos a las políticas que solo buscan el control privado y la gestión concertada de la educación. Políticas al servicio de empresarios particulares ante las cuales los estudiantes exigimos la derrogación de todas las leyes que permiten esta gestión.

-Exigimos no solo el control público, si no la administración y gestión

popular de los centros, para lo cual es necesaria una superación del marco

socioeconómico capitalista.

– Reivindicamos unas infraestructuras adecuadas en cada centro de estudios.

– Reclamamos la gratuidad de los sistemas de transporte, del material escolar y comedor; así como la inversión en materiales y tecnología para el desarrollo científico-educativo.

-Demandamos un aumento del profesorado y de los equipos docentes que permita cubrir todas las necesidades formativas en los centros de estudio.

-Exigimos acabar con los impedimentos para que el estudiantado de Medias y FP accedamos a la educación superior con el aumento en la oferta de Becas y acabar con las prácticas no remuneradas en Formación Profesional, así como el fin de la FP Dual en la Comunidad de Madrid.

– Pedimos el aumento del número de institutos públicos y de clases por curso para acabar con la masificación de las aulas. Que se asegure un ratio máximo de 20 personas por aula.

-Exigimos acabar con el modelo educativo madrileño actual basado en la «excelencia»; Implantar un modelo educativo de cooperación.

-Reivindicamos la total laicidad de los centros de estudio.

– Reclamamos acabar con todas los impedimentos de acceso a la educación para colectivos con dificultades por nacionalidad, de género, minusvalías, socioculturales o con problemas intrafamiliares.

No esperamos una respuesta ni mucho menos el cumplimiento de lo exigido anteriormente simplemente les enviamos esta carta con el objetivo de informarles de la situación en la que nos encontramos los estudiantes de las Formaciones Profesionales y de Enseñanzas Medias en los centros públicos.»’

Desde el BI-M sabemos que es necesaria la denuncia de esta situación y el trabajo y la organización del estudiantado en cada centro de estudios para acabar con esta situación; para acabar con el sistema que la ocasiona.

El Secretariado entregó la carta en la Consejería de Educación

Crónica manifestaciones 22 y 23 de Octubre

En estas jornadas de 72 horas de huelga convocadas por el Sindicato de Estudiantes, el Bloque de Institutos de Madrid, apoyando solo los dos últimos días salió a la calle de nuevo y con mucha fuerza.

El BI-M vuelve a salir a la calle para demostrar que el trabajo y la organización desde las bases es la única forma de hacer frente a la precariedad que sufrimos. Cada vez son más las y los estudiantes que se dan cuenta que no es suficiente con luchar contra los recortes o las constantes contrarreformas en la educación, sino que hay que ir contra la raíz del problema y luchar por una educación totalmente gratuita al servicio del pueblo trabajador. El bloque de las manifestaciones crecía progresivamente cuando el estudiantado asimilaba las consignas que criticaban el oportunismo y el trabajo vertical sin presencia real en centros que realiza el Sindicato de Estudiantes.

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La consigna era clara y coreada por todas y todos “POR UN SINDICATO ESTUDIANTIL ESTATAL”. Tanto en la entrada de la Puerta del Sol como en el Ministerio de Educación, las manifestaciones acabaron con el estudiantado reclamando una verdadera lucha estudiantil, diaria en cada centro, que no de tregua al sistema que día a día nos ofrece solamente miseria.

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Las banderas  las banderas rojas de las y los estudiantes de extracción obrera y popular siempre en alto. 

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¡POR UNA EDUCACIÓN AL SERVICIO DEL PUEBLO TRABAJADOR! ¡LUCHA DE CLASE!

¡Estudiante, organízate!

¡AVANZAR, CON EL BI-M, MOVIMIENTO ESTUDIANTIL!

¡POR UN SINDICATO ESTUDIANTIL ESTATAL!

I Conferencia del Bloque Institutos de Madrid

Tras un profundo proceso de debate a lo largo de estos meses, las estructuras y asociaciones de base coordinadas dentro de la CIM damos otro paso dentro de la edificación de lo que hemos venido reclamando y por lo que llevamos luchando desde nuestro origen: un sindicato estudiantil en el que converjan el estudiantado de extracción obrera y popular y organizado en clave clasista; sindicato que permita al propio estudiante participar activamente y de forma directa, un sindicato capaz de mantener una lucha sostenida en todos los centros de estudios sin limitarse a defender los derechos ya conquistados; sindicato que asegure la unidad con la lucha de la clase obrera en su conjunto fomentando la alianza entre estudiantes y trabajadores… Y por supuesto un sindicato estudiantil, que desde la perspectiva de clase, no de tregua al racismo, al fascismo, la homofobia y el patriarcado en las aulas.

La práctica nos ha dejado ver la necesidad de ir más allá de la mera coordinación entre estructuras, la unidad organizativa e ideológica empezaba a convertirse en una obligación para todos/as los estudiantes, que veíamos como cada día éramos más pero no mejor organizados.

Ahora es el momento de construir la herramienta válida para avanzar hacia la nueva educación al servicio del pueblo trabajador. Es por ello que de la Coordinadora de Institutos de Madrid, ya caduca en el actual momento histórico, nace el Bloque de Institutos de Madrid, el cual empieza a trabajar a raíz de la celebración de su I Conferencia el viernes 11 de Abril, fruto del ya mencionado proceso de debate y crecimiento en todas las estructuras.

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La conferencia comenzaba con el reparto de acreditaciones y la elección de la mesa encargada de dirigir el desarrollo de la conferencia.

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Posteriormente se presentaron los estatutos políticos y la tabla reivindicativa de la estructura y tras ello se inició el debate de las enmiendas.

 

 

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Presentación de los estatutos

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Presentación de la tabla reivindicativa

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Después recibimos los saludos del Front Estudiantil Unitari (FEU), de los Comités para la Unidad Obrera (CUO) y del Comité 1-20. Su presencia es de vital importancia para nuestra estructura pues supone una muestra más de la unidad del estudiantado de extracción obrera y popular, de la juventud combativa, del movimiento estudiantil y el movimiento obrero; una unificación de las luchas de la clase obrera que para el BI-M es sumamente importante pues entendemos que solo golpeando como un mismo puño podremos derribar al sistema capitalista. Aquí pueden verse:

 

https://www.youtube.com/watch?v=Hn7r0D6zASo

https://www.youtube.com/watch?v=NdyfYrFj_88

https://www.youtube.com/watch?v=1WdJczPblyc

Continuamos presentando los estatutos organizativos e iniciando el debate de las diversas enmiendas que se habían presentado.

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Presentación de los estatutos

 

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Debate de las enmiendas

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La aprobación de estos documentos es de vital importancia ya que de ellos extraemos las herramientas necesarias para trabajar día a día, para llevar a cabo una lucha que consiga dar respuesta a las necesidades del estudiantado.

Al final de la I Conferencia del Bloque Institutos de Madrid, se eligió su dirección, el Secretariado, que queda conformado por la compañera Ainoa procedente del Bloque Estudiantil Madrid Oeste como presidenta de la estructura, la compañera Celia de como vicepresidenta y el compañero Pedro del Frente Estudiantil de S.S de los Reyes y Alcobendas como tesorero. Aquí os dejamos el discurso que dio la presidenta para cerrar esta I Conferencia.

 

https://www.youtube.com/watch?v=xw9jg1WYMQc

 

Secretariado BI-M

Secretariado BI-M

 

 

Esta cita supone el inicio de una nueva etapa, llena de luchas y victorias para el estudiantado de extracción obrera y popular.

 

 

¡Por una educación al servicio de la clase trabajadora, lucha de clase!

¡Avanzar, construir, movimiento estudiantil!

 

 

 

 

Apoyo del CIM a la huelga indefinida de limpieza viaria y jardinería

En este comunicado, queremos explicar nuestra posición respecto a la huelga de limpieza en Madrid:

Las empresas concesionarias de la limpieza viaria y jardinería de la ciudad de Madrid pretenden aplicar un Expediente de Regulación de Empleo (ERE) que afecta a 1.100 trabajadores y trabajadoras, que se sumarían a las 350 personas que perdieron su puesto de trabajo recientemente por la no subrogación de contratos o por despidos directos. A esto se suma que los empleados y empleadas que se queden se enfrentarían a una negociación del convenio en la que las empresas plantean, entre otras cosas, una reducción salarial del 40%. En definitiva, otro brutal ataque por parte de los patronos a la clase trabajadora. Desde el CIM, el estudiantado madrileño queremos mostrar nuestro máximo apoyo y solidaridad a los trabajadores y trabajadoras que pueden quedar en la calle. Apoyamos todos los actos convocados y secundaremos la huelga por el bien colectivo y el pleno derecho al trabajo digno, derecho que quieren suprimir los capitalistas para aumentar sus bolsillos.

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Pero… ¿cuáles son las empresas concesionarias? Cuatro son los nombres y cuatro las constructoras que están detrás de ellas: Valoriza, del grupo Sacyr; OHL-Ascan, de la constructora OHL; FCC-Absa, del grupo FCC; y Cespa, de la empresa Ferrovial. De esta manera queda claro que las constructoras buscan en los servicios públicos un negocio en el que invertir su capital para obtener el mayor beneficio a costa de explotación y despidos masivos a limpiadores/as y jardineros/as de Madrid. Esta inversión no es más que una forma de recuperar el capital invertido en antiguos movimientos financieros hechos por dichas constructoras. Es decir, buscan, con el permiso de los políticos, beneficiarse de los servicios públicos que son pagados por el pueblo, la clase obrera y trabajadora que tanto ha perdido en los últimos años pero que ahora, y con esta huelga, vuelve a levantarse y luchar contra el patrón.

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En medio de esta situación, los y las trabajadoras de limpieza viaria y jardinería han convocado una huelga indefinida que comenzaron el pasado 5 de noviembre con movilizaciones en Madrid, manifestación y otros actos. Es un deber de clase, y los estudiantes y las estudiantes lo decimos alto y claro, mostrar solidaridad y apoyo con compañeros del sector público como son los jardineros/as, barrenderos/as y en general todo obrero/a subordinado a un patrón.El estudiantado madrileño de extracción obrera y popular apuesta por una gestión pública por el pueblo, una gestión donde no intercedan los grandes empresarios para lograr el bienestar económico y social de la clase trabajadora, la clase explotada que día tras día ve como las políticas del Gobierno al servicio de la UE. Y por tanto, al sistema capitalista, crean más paro, más miseria y más violencia para la clase obrera. Por esta razón, gritamos:

¡Obreros y estudiantes, unidos y adelante!

 

¡Madrid obrero se siente barrendero!

¡Viva la lucha de la clase obrera!